පළමු වරට ජපන් ක්‍රියාකාරකම් එකින් එක කරන අය සඳහා [විනිමය කාර්ය මණ්ඩලය]

පළමු වතාවට එකින් එක ජපන් ක්‍රියාකාරකම් කරන අයට

එකින් එක ජපන් ක්‍රියාකාරකම් සඳහා, ස්ථාවර ක්‍රියාකාරකම් ක්‍රමයක් නොමැත, මන්ද මාතෘකාව සහ ක්‍රියාකාරකම් සමඟ ඉදිරියට යන ආකාරය අනෙක් පාර්ශවය මත විශාල ලෙස වෙනස් වේ.
එමනිසා, ඔබ පළමු වරට එකින් එක ජපන් ක්‍රියාකාරකම් කරන්නේ නම්, එය කරන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳව ඔබ ව්‍යාකූල විය හැකිය.
එවැනි අවස්ථාවක, කරුණාකර පහත අන්තර්ගතය වෙත යොමු කිරීමෙන් ක්‍රියාකාරකම් කරගෙන යන්න.

XNUMX. ඒකාබද්ධ හවුල්කරුට විද්‍යුත් තැපෑලක් යවා පළමු ක්‍රියාකාරකම් දිනය තීරණය කරන්න

සංයෝජනය තීරණය කළ පසු, Chiba City International සංගමය ඔබ හා සම්බන්ධ වනු ඇත.
ඒකාබද්ධ හවුල්කරුගේ ලේඛන කටයුතු සම්පූර්ණ කිරීමෙන් පසු, ඒකාබද්ධ හවුල්කරුගේ සම්බන්ධතා තොරතුරු, අපේක්ෂිත කාලය සහ ක්‍රියාකාරකම් ක්‍රමය (මුහුණට හෝ මාර්ගගත) යනාදිය පිළිබඳව ඔබට දන්වනු ලැබේ, එබැවින් හවුල්කරුට විද්‍යුත් තැපෑලක් යවා තීරණය කරන්න. ආරම්භක කාලසටහන.
පළමු ක්‍රියාකාරකමේදී ඔබ ක්‍රියාකාරකම් අන්තර්ගතය තීරණය කරන්නේ නම් කමක් නැත.
හවුල්කරුවෙකු සිටින බැවින්, එය තත්වය මත රඳා පවතී, නමුත් ඔබට ඊමේල් මගින් පළමු ක්රියාකාරිත්වයේ අන්තර්ගතය තීරණය කිරීමට හෝ හුවමාරුව ගැඹුරු කිරීමට හැකිය.
සමහර ඉගෙන ගන්නන්ට ජපන් භාෂාව කතා කළ හැකි නමුත් ලිවීමට සහ කියවීමට අපහසු වේ.
එමනිසා, කරුණාකර සියලු වයස්වල පිරිමින්ට සහ කාන්තාවන්ට කියවිය හැකි "පහසු ජපන්" භාවිතා කර, එය තේරුම් ගැනීමට පහසු ආකාරයෙන් හැකි තරම් කෙටි වාක්‍යයකින් ඉදිරිපත් කරන්න.

"පහසු ජපන්" විද්‍යුත් තැපෑලෙහි උදාහරණ වාක්‍ය

XX මහතාට
ආයුබෝවන්.මම ජපන් හුවමාරු සාමාජිකයෙක් (Nihongo Koryuin).
මම ඔබට එකින් එක ජපන් ක්‍රියාකාරකමකින් (Ichitai Ichi Nihongo Katsudo) ඊමේල් එව්වා.
මම ඔබ සමඟ වැඩ කිරීමට බලාපොරොත්තු.
XX මහතාගේ කාලසටහන මම දැක්කා.
△ මාසය △ දිනය වන දවස ආරම්භයේදී එකින් එක ජපන් ක්‍රියාකාරකමක යෙදීම සුදුසුද?

* පිළිතුර දෙස බැලීමෙන් ඔබට ජපන් භාෂාව පිළිබඳ අනෙක් පුද්ගලයාගේ අවබෝධය තේරුම් ගත හැකිය.ඔබට පිළිතුරක් ලැබෙන්නේ නම්, ඔබට අනෙක් පාර්ශ්වයේ අවබෝධතා මට්ටම අනුව පිළිතුරු දිය හැකිය.

XNUMX. එකින් එක ජපන් ක්‍රියාකාරකම්වල තේමාව සහ ඉදිරියට යා යුතු ආකාරය තීරණය කරන්න.

ඉගෙන ගන්නන්, හුවමාරු සම්බන්ධීකාරකවරුන් මෙන්, ඔවුන්ගේම අරමුණු සමඟ එකින් එක ජපන් ක්‍රියාකාරකම් සිදු කරයි.
ඔබට කුමක් කිව යුතුද හෝ කුමන ආකාරයේ ක්‍රියාකාරකමක් කළ යුතුද යන්න තීරණය කිරීමේ ගැටලුවක් ඇත්නම්, ඔවුන් ඉගෙන ගැනීමට කැමති කුමක්ද සහ ඔවුන් වීමට කැමති ආකාරය ඉගෙන ගන්නන්ගෙන් විමසන්න.
මීට අමතරව, චිබා සිටි ජාත්‍යන්තර සංගමයට "ජීවන රටාවන් සඳහා උදාහරණ" ඇත.සමහර ඒවා භාෂා කිහිපයකට පරිවර්තනය කර ඇත, එබැවින් එක් එක් ජපන් සහ විදේශීය භාෂා තෝරා ගැනීමට සහ කිව යුතු දේ වැනි මාතෘකාවක් තීරණය කිරීමට ක්‍රමයක් ද ඇත.

ඔබ අනෙක් පාර්ශ්වය සමඟ සංවාද කරන බැවින් ක්‍රියාකාරකමේ දිශාව යම් ප්‍රමාණයකට තීරණය වනු ඇතැයි මම සිතමි, එබැවින් කරුණාකර එම ප්‍රවාහය අනුව ක්‍රියාකාරකම් කරගෙන යන්න.

චිබා සිටි ජාත්‍යන්තර සංගමයේ "දෛනික ක්‍රියාකාරකම් සඳහා උදාහරණ" තබා ඇති ස්ථානය

කරුණාකර එය නිදහසේ භාවිතා කරන්න

XNUMX. ඔබ පළමු වරට සබැඳි ක්‍රියාකාරකම් කරන්නේ නම්, ඔබ පළමු ක්‍රියාකාරකම මුහුණට මුහුණ කරන ලෙස අපි නිර්දේශ කරමු.

එකින් එක ජපන් ක්‍රියාකාරකම් සඳහා සබැඳි ක්‍රියාකාරකම් විශාලනය සහ Google Meet වැනි වෙබ් සම්මන්ත්‍රණ පද්ධති භාවිතා කරයි.ඔබට ඔබේ පරිගණකය හොඳින් ක්‍රියාත්මක කළ නොහැකි නම්, ඔබට ක්‍රියාකාරකම් කළ නොහැක.
ඒ හේතුව නිසාහුවමාරු සම්බන්ධීකාරක හෝ ඉගෙන ගන්නන් සබැඳි ක්‍රියාකාරකම්වලට අලුත් නම්, හෝ ඔවුන් ක්‍රියාකාරකම් ගැන නුහුරු නම්, පළමු ක්‍රියාකාරකම මුහුණට මුහුණ ක්‍රියාකාරකමක් වන ලෙස අපි නිර්දේශ කරමු.
ඔබේ පළමු මුහුණට මුහුණ ක්‍රියාකාරකමේදී උපකරණ ක්‍රියාත්මක කරන ආකාරය හෝ ක්‍රියාකාරකම්වල ප්‍රවාහය සම්බන්ධයෙන් ඔබට උදවු අවශ්‍ය නම්, කරුණාකර පිළිගැනීමේ මේසයෙන් විමසන්න.
කාර්ය මණ්ඩලය ඔබට උපකාර කරනු ඇත.

*ඉගෙන ගන්නන් සහ හුවමාරු සම්බන්ධීකාරක යන දෙදෙනාම සබැඳි ක්‍රියාකාරකම් අත්විඳ ඇති අවස්ථා වැනි විශේෂිත ගැටළු නොමැති නම් පළමු මුහුණට මුහුණ ක්‍රියාකාරකම අවශ්‍ය නොවේ.

XNUMX. ක්‍රියාකාරකම් කිරීමේදී ප්‍රවේශම් වන්න

හුවමාරු කාර්ය මණ්ඩලය ජපන් ගුරුවරයෙකු නොවේ.
හුවමාරු කාර්ය මණ්ඩලයට සහ ඉගෙන ගන්නන් යන දෙපිරිසටම ඉටුවන ක්‍රියාකාරකම් සිදු කළ හැකි වන පරිදි කරුණාකර සාධාරණ ක්‍රියාකාරකම් සිදු කරන්න.
ඔබට කිසියම් ගැටලුවක් ඇත්නම්, කරුණාකර චිබා සිටි ජාත්‍යන්තර සංගමයේ එකින් එක ජපන් භාෂා ක්‍රියාකාරකම් භාරව සිටින පුද්ගලයාගෙන් විමසන්න.ඔබට දුරකථන, ඊමේල් හෝ විමසීම් පෝරමය භාවිතා කළ හැකිය.