ຫນ້າທີ່ບໍ່ແມ່ນພາສາຍີ່ປຸ່ນຖືກແປອັດຕະໂນມັດແລະ
ມັນອາດຈະແປບໍ່ຖືກຕ້ອງ.
ພາສາ
ເມນູ
ຄົ້ນຫາ
ທາສີ
ມາດຕະຖານ
ສີຟ້າ
ສີເຫຼືອງ
ສີດໍາ
ຂະຫນາດຕົວອັກສອນ
ການຂະຫຍາຍຕົວ
ມາດຕະຖານ
ຫຍໍ້ລົງ

LANGUAGE

ພາສາອື່ນໆ

MENU

ຂໍ້ມູນການດໍາລົງຊີວິດ

ການແພດ

ການປະກັນໄພທາງການແພດ / ສຸຂະພາບ

ສະຫວັດດີພາບ

ເດັກນ້ອຍ / ການສຶກສາ

ເຮັດວຽກ

ຂັ້ນຕອນທີ່ຢູ່ອາໄສ

ທີ່ຢູ່ອາໄສ / ການຂົນສົ່ງ

ໃນເຫດສຸກເສີນ

ການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດ / ກິລາ

ປຶກສາ

ປຶກສາຕ່າງປະເທດ

ຜູ້ສະຫນັບສະຫນູນການແປພາສາການແປພາສາຊຸມຊົນ

ຄໍາແນະນໍາທາງດ້ານກົດຫມາຍຟຣີ

ເຄົາເຕີທີ່ປຶກສາອື່ນໆ

ໄພພິບັດ ແລະ ການປ້ອງກັນໄພພິບັດ

 ຂໍ້ມູນໄພພິບັດ

ຂໍ້​ມູນ​ການ​ປ້ອງ​ກັນ​ໄພ​ພິ​ບັດ​

ຮຽນພາສາຍີ່ປຸ່ນ

ເລີ່ມຮຽນພາສາຍີ່ປຸ່ນ

ເລີ່ມຮຽນພາສາຍີ່ປຸ່ນທີ່ສະມາຄົມ

ຮຽນພາສາຍີ່ປຸ່ນ

ການຮຽນຮູ້ພາສາຍີ່ປຸ່ນຕາມຄວາມຕ້ອງການ

ກິດຈະກໍາຍີ່ປຸ່ນຫນຶ່ງຕໍ່ຫນຶ່ງ

ໂຕ້ຕອບໃນພາສາຍີ່ປຸ່ນ

ຫ້ອງ​ຮຽນ​ພາ​ສາ​ຍີ່​ປຸ່ນ​ໃນ​ຕົວ​ເມືອງ​

ອຸປະກອນການຮຽນຮູ້

ອື່ນ ໆ

ການແລກປ່ຽນລະຫວ່າງປະເທດ / ຄວາມເຂົ້າໃຈລະຫວ່າງປະເທດ

ແລກປ່ຽນຄວາມເຂົ້າໃຈລະຫວ່າງປະເທດ

ラランティィア

ທຶນຊ່ວຍເຫຼືອກຸ່ມ

ອາສາສະໝັກ

ການຝຶກອົບຮົມອາສາສະຫມັກ

ກິດຈະກໍາຍີ່ປຸ່ນຫນຶ່ງຕໍ່ຫນຶ່ງ [ສະມາຊິກແລກປ່ຽນ]

ການແນະນໍາຂອງອາສາສະຫມັກ

ຊອກຫາອາສາສະໝັກ

ແຈ້ງການຈາກຫ້ອງວ່າການປົກຄອງເມືອງ Chiba

ຈົດໝາຍຂ່າວຈາກອົງການປົກຄອງເທດສະບານ (ສະບັບຫຍໍ້)

ແຈ້ງການ

ວາລະສານຂໍ້ມູນຂ່າວສານຊີວິດເມືອງ Chiba (ພິມເຜີຍແຜ່ທີ່ຜ່ານມາ)

ພາບລວມຂອງສະມາຄົມ

ທຸລະກິດຫຼັກ

ການເປີດເຜີຍຂໍ້ມູນ

ສະຫນັບສະຫນູນລະບົບສະມາຊິກແລະຂໍ້ມູນອື່ນໆ

ການລົງທະບຽນ / ການຈອງ / ຄໍາຮ້ອງສະຫມັກ

ລົງທະບຽນ

ສະ ໝັກ

ການຈອງພື້ນທີ່ກິດຈະກໍາ

ລະບົບການຄຸ້ມຄອງ

ຄົ້ນຫາ

ແນະນຳ "ພາສາຍີ່ປຸ່ນເພື່ອສະແດງອອກເຖິງຕົວເອງ"

ເອກະສານການຮຽນພາສາຍີ່ປຸ່ນສຳລັບລະດັບ A1 ແລະ A2: "ພາສາຍີ່ປຸ່ນເພື່ອສະແດງອອກເຖິງຕົວເອງ"

"Watashi wo Tsutaeru Nihongo" (ທີ່ຮູ້ກັນທົ່ວໄປວ່າ "Wataniho") ແມ່ນເອກະສານຮຽນພາສາຍີ່ປຸ່ນສຳລັບຜູ້ທີ່ອາໄສຢູ່ໃນເມືອງ Chiba.

"ພາສາຍີ່ປຸ່ນສຳລັບການສະແດງອອກເຖິງຕົວເອງ 1" ຖືກສ້າງຂຶ້ນໃນປີ 2019 ໂດຍສະມາຄົມແລກປ່ຽນສາກົນເມືອງຊິບາ ເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງໂຄງການສຶກສາພາສາຍີ່ປຸ່ນທີ່ໄດ້ຮັບການມອບໝາຍຈາກອົງການວັດທະນະທຳ ໂດຍອີງໃສ່ວິທີການຂຽນແບບຕົ້ນສະບັບທີ່ສະໜັບສະໜູນໂດຍ Koichi Nishiguchi.
ຕໍ່ມາ, ໃນປີ 2021, ຂ້ອຍໄດ້ສ້າງ "ພາສາຍີ່ປຸ່ນສຳລັບການສະແດງອອກເຖິງຕົວເອງ 2".

ເອກະສານການຮຽນຮູ້ນີ້ມີຈຸດປະສົງເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດສື່ສານຄວາມຮູ້ສຶກ, ປະສົບການ ແລະ ຄວາມຄິດຂອງເຂົາເຈົ້າໃຫ້ກັບຄົນອື່ນໃນຫົວຂໍ້ປະຈຳວັນຕັ້ງແຕ່ຫົວໜ່ວຍທີ 1 ຫາ 20.

ເອກະສານການສອນຍັງປະກອບມີວິດີໂອພ້ອມສຽງ ແລະ ພາບເຄື່ອນໄຫວທີ່ມີເລື່ອງລາວກ່ຽວກັບຕົວລະຄອນໃນແຕ່ລະຫົວໜ່ວຍ.

ການຮຽນຮູ້ດ້ວຍເອກະສານເຫຼົ່ານີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ຮຽນຮູ້ຄຳສັບ ແລະ ສຳນວນພື້ນຖານເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງຊ່ວຍພັດທະນາຄວາມສາມາດໃນການສະແດງອອກເຖິງຕົນເອງ ພ້ອມທັງຮູ້ຈັກຄົນອື່ນ ແລະ ແລກປ່ຽນຂໍ້ມູນນຳອີກ.

ເອກະສານດັ່ງກ່າວຍັງມີຊື່ຂອງສະຖານທີ່, ພາຫະນະ ແລະ ທີມກິລາທີ່ຄຸ້ນເຄີຍໃນເມືອງຊິບະ. ໃຊ້ເອກະສານນີ້ເພື່ອຮຽນພາສາຍີ່ປຸ່ນ ພ້ອມທັງໄດ້ຮັບຂໍ້ມູນທ້ອງຖິ່ນທີ່ຈະເປັນປະໂຫຍດໃນຊີວິດປະຈຳວັນຂອງທ່ານ.

ພວກເຮົາຫວັງວ່າເອກະສານການສອນນີ້ຈະເປັນຕົວກະຕຸ້ນຄວາມເຂົ້າໃຈເຊິ່ງກັນແລະກັນ ແລະ ການພັດທະນາຄວາມສາມາດໃນບັນດາຄົນທີ່ມີຄວາມຫຼາກຫຼາຍໃນຊຸມຊົນ.

ວິດີໂອ: "ພາສາຍີ່ປຸ່ນສຳລັບການສະແດງອອກເຖິງຕົວເອງ 1" *ລິ້ງພາຍນອກ (YouTube)

ວິດີໂອ "ພາສາຍີ່ປຸ່ນເພື່ອສະແດງອອກເຖິງຕົວເອງ 2" *ລິ້ງພາຍນອກ (YouTube)


ຂໍ້​ຄວາມ

ວິທີການນໍາໃຊ້ເອກະສານການສອນ *ລິ້ງພາຍນອກ (YouTube)

https://youtu.be/vjyaaGxo-dQ?si=grmPqZQwgXzLSpGv

ເອກະສານການສອນແນະນຳ, ເອກະສານການສອນຮິຣາງະນະ ແລະ ຄາຕາຄານະ

ຖ້າທ່ານກຳລັງຮຽນພາສາຍີ່ປຸ່ນເປັນເທື່ອທຳອິດ, ພວກເຮົາແນະນຳໃຫ້ໃຊ້ເວລາປະມານ 20-30 ຊົ່ວໂມງເພື່ອຮຽນຮູ້ພາສາຮິຣາງະນະ, ຄາຕາກະນະ, ຄຳທັກທາຍ, ຕົວເລກ, ປະຕິທິນ, ເວລາ, ແລະ ຄຳຖາມ. ເອກະສານຕໍ່ໄປນີ້ຈະເປັນປະໂຫຍດ.